Le numérique induit des comportements, des modes de raisonnement propres.
Ainsi, cette nouvelle matière ainsi crée contient en elle-même ses propres règles.
Faire «comprendre» ces règles là passe peut-être pas des changements d'échelle,
une «sortie» de ces comportements propres au numérique dans le monde réel. [>]
Comment peut-on «montrer» les spécificités du numérique dans un
autre contexte, quelles sont les passerelles entre virtuel et monde réel. [>]